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临床心理学博士.D.

学生可选择的主要学习领域

联系临床培训主任

朱莉Suhr
suhr@俄亥俄州.edu
波特厅250号
心理学系
newbb电子平台
雅典,俄亥俄州45701
740-593-1091

项目概述

临床心理学博士培养项目对学生进行临床技能和研究方面的集中训练. 自1970年以来,该项目已获得美国心理协会的认可. newbb电子平台不提供临床心理学硕士学位作为最终学位, 但这只是迈向博士学位的一步.D. 学位.

所有学生的课程要求包括课程作业, 临床practica, 独立研究, 还有实习. 学生完成广泛的课程和实践培训经验,符合美国心理协会对成人临床心理学专业的认证要求. 而所有学生完成强化, 广泛的临床和研究训练与本专业相一致, 学生还可以选择完成临床儿童心理学主要研究领域的课程和临床和研究培训. 在这个选修的主要研究领域的培训描述可以在上面的链接中找到. 除了, 该系为临床和实验研究生提供完成定量方法选修课程的机会.

鼓励独立研究和与教师合作研究项目. A master's thesis and doctoral dissertation are required; each of these projects is to be substantive and based upon empirical data. 我们的绝大多数学生在专业会议上展示他们的研究成果, 许多人在专业期刊上发表文章. 具有不同研究兴趣和临床专业知识的教师队伍, 与实验心理学程序的接口, 而且许多研究合作者的存在增加了研究培训的机会. 临床科室的教师在以下领域进行研究:临床儿童, 临床医疗, 临床神经心理学, 人际关系处理, 饮食失调, 注意力缺陷多动症, 情绪调节, 学生心理健康, 药物滥用, 还有创伤和暴力.

临床培训在newbb电子平台心理学和社会工作诊所以及大学附近的各种临床实习地点进行. 见当前临床实习地点. 除了, 毕业前需要在apa批准的机构进行为期一年的临床实习. 实习通常在项目的最后一年进行. 查看近期实习情况.

该计划的管理政策和程序记录在 临床研究生手册 研究生. 有关学生选拔和录取的更多信息, 学生行政和经济援助, 最低可接受的成绩水平和大学完成学位的最后期限, 学生的正当程序和申诉政策, 参见newbb电子平台毕业生目录.

虽然该计划可以在五年内完成, 特别是对于那些选择完成一个或多个选修专业学习和/或寻求学术生涯的学生, 该计划可能需要更长的时间才能完成. 看到 学生入学,成绩和其他数据.

newbb电子平台临床心理学博士课程是由美国心理学协会认证的. 有关认证状态的信息, 联系认证委员会, 美国心理学会, 第一街750号, N.E.华盛顿特区20002-4242 # (202)336-5979.

职业生涯 & 研究的机会

该课程的应届毕业生从事的职业包括不同程度的研究和实践. 就业场所包括医疗中心, 大专院校, 独立的实践, 州立和县医院, 医学院校, 学区, 大学心理咨询中心, 惩教设施, 商业和工业. 毕业生做好了准备, 有博士后经验, 美国所有州的心理学执照要求.

披露消费者资料

心理学的实践在州一级受到规范. 国家许可机构, 通常被称为“州委员会”,确定其所在州对执照的具体教育和培训要求. 美国.S. 教育部要求所有为学生准备可能获得执照的课程必须披露他们的课程是否足以满足所有州的执照要求. 值得注意的, 许多州要求博士后培训/临床时数以及在博士学位之后完成的考试,因此超出了博士教育和培训的要求. 因此,博士学位.D. 我们的学位是不够的, 其本身, 以满足大多数州的执照要求. 然而, 我们下面的披露将表明我们的计划是否符合所有州的教育执照要求.   

如果你打算攻读专业执照或认证, 强烈建议您在开始学术课程之前联系您正在寻求许可或认证的州的适当许可实体,以获取有关许可或认证要求的信息和指导. 鉴于各州对许可证或认证的要求各不相同,并且可能随着时间的推移而变化,因此强烈建议您在接近寻求许可证或认证时查看许可证或认证要求. 我们鼓励您查看州和省心理委员会协会(ASPPB)在线工具, PsyBook (http://www.asppb.net/page/psybook),它概述了大多数州和地区的要求. 我们还鼓励您直接与您有兴趣寻求许可证或认证的州确认州许可要求. 

根据ASPPB提供的信息, 我们已经确定我们目前符合所有州和D的教育要求.C. except California (we do not offer a course in alcoholism/chemical dependency detection and intervention; in addition, 学生应该仔细检查通过我们的实践/实习或实习获得执照前的经验,以满足加利福尼亚州和新泽西州要求的其他特殊主题的最少接触时间(我们不提供足够的人格理论学分)。. 对于我们项目的教育产品不符合特定州对执照或认证的要求的州, 学生可能被要求获得替代, 不同的, 或更多课程, 或者需要更多的经验或临床时间. 据我们所知,截至8月6日,这些发现是准确的. 1, 2021.

项目任务

newbb电子平台的项目旨在培养既能提供临床服务又能进行科学研究的研究生, 以及将科学与临床实践相结合. 我们力求培养学生成为称职的卫生服务心理学专业人员, 在临床心理学的专业领域内.

项目学习目标

特定学科知识库: 教育学生内容问题
目前界定了卫生服务心理学的知识基础, 在临床心理学的特定专业领域内.

心理学研究与定量方法: 训练学生运用科学的方法论来研究人类行为.

Profession-Wide能力: 促进与临床实践相关的基础和功能能力的发展.

临床心理学与实践的多样性: 教育学生个体和文化多样性的作用,因为它关系到临床心理学的科学和实践.

科学与实践的结合: 在专业活动中促进科学与实践的结合, 在实习和准备执照期间,哪些将继续发展.