在活动期间,教职员工围坐在桌子旁.
节目和活动

节目和活动

The 教学中心, 和评估(CTLA)为教师提供了参与各种有意义的专业学习经验的机会. 我们的签名和合作伙伴项目和活动支持基于证据和创新的教学策略的发展和完善,促进俄亥俄州卓越的教学和学习愿景.

这些项目和活动认可教师在整个职业生涯中的兴趣,包括对学术教学的欣赏,通过实施项目领导, 教学指导、奖学金和学科教育研究. CTLA课程对教师、讲师和研究生导师(GSIs)开放。.

职业支持时间表

研讨会, 会议和系列的设计,以满足特殊的讲师需求和newbb电子平台的教学和学习的优先事项,并突出俄亥俄的专业知识.

  • 早期职业生涯和研究生导师

    • 建立循证教学和评估的基础
    • 欣赏学术教学和研究
  • 职业生涯中期

    • 深化实施考核实践
    • 分享已开发的技能
    • 发表学术
  • 先进的职业

    • 导师的同事
    • 领导项目
    • 进行纵向的、全校范围的研究

即将举办的节目和活动

查看所有CTLA和合作伙伴活动

6月18日星期二 用生成式人工智能增强或丰富课程的途径 上午10时至11时
7月1日星期一 学生对GenAI的看法和使用 下午1时至2时
7月16日星期二 评估GenAI课程改进:一个研讨会 上午10时至11时

CTLA外部开发合作伙伴的持续和年度计划

通过CTLA的外部伙伴关系, 教职员工可以免费参加其他课程和活动.

  • newbb电子平台教学联盟


    俄亥俄州大学教学联盟(OCTC)促进学生的成功,并为俄亥俄州的学院和大学的教师提供循证教学策略. OCTC认可追求卓越教学的教师的承诺.

  • 俄亥俄州高等教育战略委员会


    俄亥俄州高等教育战略委员会(SOCHE)为学生提供联系, 教育工作者, 政府, 企业, 雇主和其他组织共享信息, 通过增加实习和研究项目,提供专业发展机会,缩小劳动力差距.

  • 国家教师发展中心 & 多样性


    国家教师发展中心 & 多元化(NCFDD)是一个独立的专业发展, 培训和指导教师社区, 来自450多所高校的博士后和研究生.